Desde adentro

Voces y miradas desde los espacios de formación docente

Erika Villarruel y Gabriela Saslavsky

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Sinopsis:
¿Cuáles son los problemas de la formación docente inicial?
¿Por qué es tan dificultoso encontrar caminos para mejorar los espacios de formación docente?
Las páginas de este libro intenta acercar respuestas.

La originalidad de presente propuesta acerca de la formación docente inicial radica en que sus autoras, Erika Villarruel y Gabriela Saslavsky, la elaboraron desde adentro de los profesorados basándose en las reflexiones y  experiencias personales acuñadas durante décadas de trabajos en institutos bonaerenses, en interacción con las voces y miradas de colegas y estudiantes, afrima Marta Marucco en el prólogo.
Y agrega: Al poner negro sobre blanco las distorsiones, contradicciones y ausencias de la formación inicial. Desde adentro se convierte en un invalorable aporte al cada vez más necesario debate sobre la formación docente en el que especialistas y enseñantes participen en pie de igualdad para que de su diálogo democrático nazca el sistema de capacitación que nos merecemos. La potencialidad de esta propuesta, además, se basa en valorar los saberes de quienes enseñan en todos los niveles del sistema educativo y en la necesidad de hacerlos circular y crecer. Este texto toma ese camino.